von Nele Christmann, 5b
Die Fünftklässler hatten dieses Jahr keine Integrationsfahrt, sondern hatten eine Projektwoche. „Gemeinsam Klasse sein ”, so hieß das Thema. Ich bin in der Klasse 5b. Meine Klasse hat sich mit Mobbing und Konflikten auseinandergesetzt. Am Montag, den 19.01.2026, haben wir geklärt, was Mobbing überhaupt ist. Am nächsten Tag haben wir einen Film geschaut, wo ein Mädchen gemoppt wurde. Nach dem Film wurden wir in sechs Gruppen eingeteilt und haben ein Arbeitsblatt zum Film bearbeitet.
Am Mittwoch, den 21.01.2026, haben wir ein Rollenspiel bekommen und sollten das Rollenspiel der ganzen Klasse vorspielen. Nach dem Rollenspiel kam Frau Cieslok-Hell und hat uns den Unterschied von Mobbing und Konflikten erklärt.
Der nächste Tag: Schon früh am Morgen haben wir den Ablauf für Freitag angeschaut und uns Notizen gemacht. Ab 11:50 Uhr haben wir uns Themen ausgesucht, die wir unseren Eltern präsentieren wollen. Zu diesen Themen haben wir uns in Gruppen eingeteilt. In diesen Gruppen sollten wir überlegen, was wir den Eltern präsentieren wollen und wer Informationen sammelt.
Am nächsten Morgen: Alle Gruppen haben Entwürfe für ihre Plakate gemacht. Zwei Gruppen haben sogar ein Rollenspiel geplant. Diese Gruppen sollten im Flur ihr Rollenspiel üben. Unsere Klassenlehrer, Herr Fabian Roschy und Maximiliane Lanzer, haben zugeschaut und hat uns geholfen. Eine halbe Stunde bevor die Eltern gekommen sind, haben alle Gruppen ihren Plakatvortrag und Rollenspiel geübt.
Dann war Generalprobe: Alle Gruppen sollten den Ablauf üben. Als die Eltern und Geschwister kamen, wurde als erstes der Film gezeigt. Danach kam die Gruppe „Mobbing“, hat aber als erstes das Rollenspiel vorgespielt und danach das Plakat vorgestellt. Dasselbe hat die Gruppe „Cybermobbing“ gemacht. Danach haben die anderen Gruppen die Plakate vorgestellt. Als das Programm fertig war, wurden von den Plakaten Fotos gemacht.